2019年3月8日至9日，由广州市教育研究院举办的广州市初中物理教师教学比赛，在广州市第一中学初中部隆重举行，我校物理科组的孟军老师获得了大赛一等奖。

本次教学大赛经过了初赛的层层选拔，最后由各区教研室、市教研中心组选送的共20名参赛老师，齐聚一堂，精彩亮相。本次大赛分三个课题《牛顿第一定律》、《二力平衡》以及《摩擦力》，抽中同一课题的老师们通过抽签决定上课的先后顺序。我校孟军老师抽到的课题是《摩擦力》。

在课堂中，孟老师将STEAM教育理念完美地应用到物理课堂，从自行车碟刹的工程问题切入，并围绕这个主题进行教学活动。完美地诠释了物理教学的真谛——来自于生活，服务于生活。

孟老师在课堂中善于聆听学生的发言，一个眼神，一个手势，一个语气都是对学生肯定和感染，在平等融洽的课堂氛围中有效地进行师生对话。孟老师在课堂中使用朗威探究实验器材，引导学生实验探究滑动摩擦力大小的影响因素，对实验中出现的问题及时引导学生发现问题、解决问题。

孟老师敢于挑战课本知识的权威，引导学生发现滑动摩擦力的大小与接触面的材质的关系，这不仅培养了孩子们的质疑精神，也体现了教师的从容和自信，更是引起了评委们的一致称赞。

在下午的教学大赛评课活动中，主评人华南师范大学许桂清博士，用了“非常精彩”来评价孟军老师的课。

（撰稿：李海琴）