广州外国语学校赢得良好开局

广州外校重建复办以来，备受社会各界关注。去年12月，面向全市12个区（县级市）首次招生后，学校统筹规划，为高起点、高品位、高标准办学做了充分的准备工作。

元月23日，广州外校召开全体学生会议和家长会议，对学生及家长分别进行了宣传、发动。寒假期间，学校组织班主任有针对性地对学生进行了登门家访或者电话联系。

2月19日，广州外校全体教职工带着新春的欢乐回到学校，迎接新学期开学。学校对开学工作做了周密部署，并对各处室分工作了过渡性安排，以确保各部门正常运转，各线工作有序开展。

2月21日，学生报到注册，参加开学典礼暨军训动员大会。截至23日，学校组织学生进行了比较系统的军训和住校生活的适应性训练，大大增强了学生的向心力，提高了学生的生活自理能力。从24日开始，学校正式按课表开课，标志着学校停办28年后新的开始。

开学一周以来，广州外校全体教职工从每一个细节入手，分工协作，有条不紊。班主任老师从学习到生活，从早锻到晚休，对学生进行跟踪指导；任课教师白天精心备课、认真教学，晚上查资料、改作业。老师们的敬业精神，赢得了学生、家长的信任和好评。

广州外校学生大多来自南沙区外，周末要乘车往返。3月1日，学校利用班会课召开安全工作专题会议，向学生宣讲交通安全、防火安全、用电安全、防盗窃、防抢劫等安全常识，教育学生增强自我保护意识。

为了全面推进博雅教育，学校正在积极申报《多元文化背景下外语特色学校校本课程的开发与利用研究》课题，通过课题研究统领全校校本研修和第二课堂活动，以促进教师专业发展，提升学生素养。

(学校办公室)