发布时间:2025-04-01 18:58:05
“问渠那得清如许,为有源头活水来。”3月17日至19日,广州外国语学校青年教师齐聚一堂,在“解题擂台”上展开智慧交锋。这场以“以赛促教,以题会友”为主题的教学盛宴,不仅是对专业素养的检阅,更是对教育情怀的淬炼。
本次比赛采用高三一模真题,初中组与高中组教师在限时作答中感受“解题如用兵”的紧迫感。在比赛中,一题一世界,一解一思维,他们或稳如泰山,沉思冥想;或淡定自若,下笔如飞;或聚精会神,反复演算;或面露喜色,奋笔疾书……此刻,老师们犹如考场上的学子,以别样的方式,与学生同频共振、共同成长。
教师们立足试题,系统地梳理知识点,结合教学经验预判学生易错点与思维卡点,从“解题者”到“研究者”,将比赛成果转化为课堂提质增效的“行动指南”,真正实现“以赛促学、以学促教”。这种基于行动研究的发展模式,既强化了教师的教学实践能力,又培养了教育科研素养。
此次比赛不仅是知识的较量,更是教学理念的交流与融合。通过比赛,青年教师们相互学习、共同进步,为学校的教育教学工作注入新的活力。
我校始终把教师发展作为头等大事,一是构建多层次培养体系,以 “博雅教师” 为核心目标,搭建涵盖 “南粤优秀教师”“特级教师”“省级教坛新秀” 等阶梯式成长路径,培育出广东省正高级教师等大批骨干,形成省市名师工作室、省市名教师培养对象等多层次人才矩阵;二是创新 “七种磨砺” 培养机制,通过系统化培养流程推动青年教师成长,涵盖教学、科研、实践等多维度提升;三是打造多元化培养载体,依托 “青蓝工程” 落实师徒结对,以青年教师基本功大赛、教学设计大赛、解题大赛等赛事锤炼教学能力,借助读书分享会、教学沙龙、教研开放月等活动夯实专业素养,同时鼓励教师参与省级优秀教研工作,推动青年教师在实践与研修中快速成长,实现从教学新秀到骨干名师的跨越,形成兼具专业性与创新性的教师培养生态。
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