个性化指导

多语种教学 △▲

日语本年度邀请到了广东外语外贸大学日语副教授余六一老师来校指导。余老师首先和高三日语一外的同学进行座谈，对同学们热切关注的高考备考、志愿、大学生活等问题给出了自己的意见和见解，寄语同学们在接下来的日子里，建立自信，奋起拼搏。

下午，在听了欧晓鸯老师的一模讲评课后，余老师就本次学生答卷情况、评分标准与日语组老师进行了详细的探讨，并提出了相应的备考指导建议。

广东外语外贸大学的吕继群副教授近年来致力于研究中学法语教学现状以及中学法语教材的编写。在与刘红梅校长的会面中，他充分肯定我校高三法语一外学生的法语水平，同时也发表了个人关于中学法语现状的看法，感谢学校对多语种发展的大力支持。

下午，吕继群副教授和高三法语一外的学生欢聚一堂，就本次广州一模的考试情况进行了详细分析，对同学们的作文逐一点评，同时还给同学们提出了很多写作建议，帮助同学们更好地掌握法语高考写作技巧，同学们受益匪浅。随后，他和法语备课组的其他老师共同聆听了刘清如老师的试卷讲评公开课，在评课环节中，他对高考完形填空的答题给出了自己的备考建议，同时肯定了我校法语备课组在极度缺乏备考资源的情况下的备考深度与广度。

中山大学德语系王蓓蓓教授多次到我校指导，对我校德语教学的发展比较熟悉。座谈会中，她由衷感叹我校近年发展迅速，肯定德语课堂“生生互教，教师点拨”的讲评模式和“一题多讲，以点带面”的拓展方式，赞扬我校学生和教师在DSD项目支持下，在各类比赛中取得的优秀成绩，也站在国家推进高中多语种课程的高度，对我校德语学科发展提出了中肯建议。

交流会上，王教授与同学们亲切交流，具体指出了每位同学在主观题中可改进之处，强调了对目的语国人文与文化理解的重要性，以此点拨同学们学习外语的方法，提醒应当避开的思维陷阱。同学们踊跃与王教授交流，大方发表自己的看法，也就学习过程中遇到的问题虚心请教。

广东外语外贸大学的林婧副教授拥有多年西班牙语教学经验。在与刘红梅校长的会面中，她对我校西班牙语师资与教学表示充分的肯定，也表达对于西语一外学生们的喜爱。在中午的师生座谈以及下午的试卷讲评公开课环节，她认真聆听并针对高考对于主观题的批改提供了她的体会与思考。由于西语高考题目中主观题占比较大，她仔细和每一位学生分析了他们在做主观题部分需要关注的方面，并对高考后期备考提出了具体的建议，学生们非常认真地记下了专家的意见，获益良多。