作为一个打小就在广州听着港珠澳大桥建设长大的人，我第一次看到其宏伟的建筑时，就被其深深地吸引了。它的结构给了我很多用物理知识思考的空间，也让我养成了在生活中对于每个事物的产生都用物理知识去解释的习惯，虽然不一定是对的，但却让我其乐无穷。

在理论与实践中，我更偏向于实践，所以工程成为了我的不二之选。我认为当今时代最出色的工程师，要拥有自己独特的人文关怀与各个学科之间广泛理解，能将自己的文化理念，践行到自己设计的每一个建筑中。这是帝国理工对于新时代工程师的一个最直接的诠释，也是我未来奋斗的目标。

最初进入广州外国语学校A Level国际课程时，我并不是很适应，一是因为语言的变化，二是因为国际课程的教学方式与普高的不同，老师们会给予我们充分的自主学习时间。

高一时的我还不能很好地适应这种学习节奏，导致我对老师上课知识理解得很快，但却不能形成更深层次的记忆。这使得我在高一一年中，没有取得满意的成绩。很感谢我的母亲在那段时期狠狠把我拉回了正轨，还有班主任龙哥（黄晓龙老师）给我在最初的考试季制定的计划也起到了极大的作用，他让我专注于打好理科基础，不要想着一步就能登天。于是我用了2个月的时间抓基础，终于在后面的学习中逐渐实现稳步上升。

▲王同学与母亲合照

相对于AP课程来说，A Level课程更为体系化，每一门大的AL成绩都是由好几个单元组成的，对当时记得快、忘得也快的我来说，A Level课程很好地帮助我理清了每个大学科各个章节之间的关系，而且加强了记忆，打实了数理基础。

我的申请季并不顺利，因为我并没有选择很多不同的国家申请，只选择了英国。当很多同学都收到了offer的时候，我只能眼巴巴地看着我空荡荡的邮箱。我的申请季贯穿了考试季加帝国理工学院和剑桥大学的加试与面试，这给了我极大的压力。班主任龙哥多次耐心地开导我，在他的帮助下，我稳住了心态。终于，在提交申请的100天后，我收到了来自英国G5帝国理工学院的offer（申请季第一封）。

▲王同学与班主任合照

非常感谢我的学科老师：数学老师D哥（张亦驰老师）、物理老师Bonnie（梁婕老师）和我的班主任兼化学老师龙哥，他们在我高中三年的学习生涯中起到了至关重要的作用，更像是我的挚友。他们的课堂生动有趣，让我能在不同的学科之间找到一些共通的点，也让我很享受自己去推导其来源的感觉。

我仍记得当时因为参加剑桥面试的培训，缺席了好几周的课程，D哥在我回来后又专门给我讲了一遍这些课程，让我非常感动。

感谢Paris（余春霖）老师对我们的语言教育。在余老师的教导下，我们班的雅思分数每年都能提升一个高度，并且在英语的文学素养上也有了新的提升。

还有陈博士（陈宇翔老师），陈博士在我剑桥加试的时候帮我解答了很多问题。他带我们做的一些知识梳理和更深层次的知识补充，都有效地帮助我扩展了思维方式，使我受益匪浅。

▲A Level班物理实验课

感谢Lena（谢梅香）老师对我这几年学习的支持，从高一开始就为我每个阶段的学习制定了详细的规划，并在我每个阶段都提醒我该做什么，还推荐我参加了UKChO（英国奥林匹克化学竞赛）和牛剑物理和工程加试的培训，在我拿到帝国理工和剑桥面邀的时候也给予了我很大的帮助。

最后一定要感谢我的升学团队。Daisy(林倩）老师从高一第一次考试季开始，就一直关注我的考试成绩、学习状态等。同时也要感谢Daisy老师的信任，在第一次升学面谈时，对于当时状态低迷的我，她仍然坚定地认为我是有冲击G5的能力的，这确实也给了我很大的信心。老师在申请季刚开始就鼓励我去冲刺我梦想的学校，于是我在填UCAS时，义无反顾地填了剑桥大学王牌专业之一的工程专业。从选学院，到填COPA（剑桥自己的申请系统），每一步都是她手把手教我的。她给了我很多写文书的思路，经过我们多次共同的商议，终于定下了一篇合适的文书，这篇文书是我能拿到2所英国顶尖大学面试邀请的重要依据。

Mike老师和Daniel老师在面试培训上也给我提供了很多帮助，让我能够在面试中充分展现出自己的个性和学术能力。几位升学老师对我来说是良师益友，他们会为我解答一些专业上的问题，也会帮助我更好地调整心态和状态。

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最初选择广州外国语学校的时候，是看中了学校的校风、升学成果以及孩子的成长。在进学校前最大的希望是孩子能顺利升上UCL（伦敦大学学院），如今的结果是得到了伦敦帝国理工学院的有条件录取，这个优秀的结果远远超出了我的预期。

子威是一个善良、主动、聪明、有理想、有追求的孩子。作为他的妈妈，对他的期望是：认真踏实地完成学业，成为一个对社会有贡献、身心健康、快乐幸福的人。

在孩子这三年的学习生活中，我印象最深的有三位老师：Lena老师、Daisy老师和班主任黄晓龙老师，他们在不同阶段都给予了我们很大的帮助。

首先是Lena老师。她时刻关注着子威的成长，在每个重要的转折阶段，都主动和家长联系沟通，给孩子提供实质性的指导和帮助。她是一位非常有责任心的教学负责人。

其次是Daisy老师。她是一位非常有经验的升学老师，非常懂得孩子心理与潜力，会经常督促与鼓舞孩子朝着自己的目标奋进，子威这次能升上帝国理工学院与Daisy的努力和鼓励息息相关。

最后是班主任黄晓龙老师。他是我接触最多的老师，高一的时候子威的自觉性比较差，是黄晓龙老师和我一起制定了学习计划，并且要求家校一起严格执行。我记忆中最深刻的一句话是：在孩子的内部动力不足的前提下，老师和家长一定要通过强大的外力，让孩子对学习产生兴趣，等孩子产生兴趣并且有了好的结果后，就会形成好的学习习惯，从那时到读大学就不用再费心了。

现在子威已经形成了良好的学习习惯与善良积极的价值观，也被心目中的梦校录取，这一切成绩的取得与广州外国语学校的教育理念密不可分。广州外国语学校是一个理念先进、教学经验丰富的学校。作为家长，明显感受到孩子的视野得到了锻炼，格局得到了提升，在任何问题上，都能主动表达自己的观点，且这些观点非常深刻，有全新的洞察力。非常感谢广州外国语学校这六年来对子威的培养，让我更加深刻地认识到了一个好的学习环境确实对孩子的影响之大。

子威拿到帝国理工土木工程的录取，既在情理之中，也在计划之外。

先说计划之外的部分，子威并不是传统的学霸型学生，他也曾有过迷茫和不学习的时候。犹记得在高一升高二的暑假前，我和子威妈妈还有子威三人有过一次很深入的对话，子威被子威妈妈和我“女子双打”了一番，要求他沉下心来学习，否则一切都是空想。于是高二开始，他逐渐开窍和开挂了，成绩大幅度提升，俨然成为班上的一匹黑马。

再说情理之中的部分，子威及其家长对于学校在教学和升学上的安排和规划是百分百地配合，一切按部就班，执行不打折扣，这样的高配合度和亲密无间的家校协作，倾“全村的力量”取得理想的结果，自然是不足为奇的。

最后的最后，祝福子威未来学业进步，在研究生阶段，圆你剑桥梦！